|
Mateřská škola Citov
| |
|
Školní řád | |
|
Č.j.: 23/09 |
Účinnost od: 1.3.2009 |
|
Spisový znak: 2.1 |
Skartační znak A |
|
Změna : nahrazuje školní řád číslo : nemá datum : 1.9.2008 Zpracoval : BcA.Veronika Kozlová Dodatky: číslo : datum : Provedl : Ukončení platnosti směrnice Datum : Důvod : | |
OBSAH
Úvodní ustanovení
Údaje o škole
A. Práva a povinnosti
1. Práva a povinnosti zákonných zástupců
2. Práva a povinnosti dětí
3. Práva a povinnosti zaměstnanců
B. Provoz a vnitřní režim školy
1. Režimové požadavky
2. Další ustanovení
C. Podmínky zajištění bezpečnosti
D. Podmínky zacházení s majetkem školy
E. Hodnocení vzdělávání
1. Hodnocení školy
2. Hodnocení výsledků předškolního vzdělávání
Závěrečná ustanovení
Příloha č.1 – Podpisový arch zákonných zástupců
Úvodní ustanovení
Ředitelka Mateřské školy Citov souladu s § 30 odst.
Údaje o škole
Název : Mateřská škola, Citov, příspěvková organizace
Adresa : Citov 14, Brodek u Přerova 751 03
Telefon : 581741055
IČO : 70998388
Statutární zástupce : BcA.Veronika Kozlová
Zřizovatel : Obec Citov
Typ : mateřská škola s celodenním provozem
Stanovená kapacita : 24 dětí
Provozní doba : od 6,45 do 15,30 hodin
MŠ je jednotřídní s celodenním provozem. Přednostně jsou přijímány děti v posledním roce předškolní docházky. Je-li volná kapacita školy, mohou být přijímány i děti netříleté. S kritérii přijímání dětí jsou rodiče seznámeni ve správním přijímacím řízení.
Třída MŠ se naplňuje do počtu 24 dětí. Přijímány jsou děti smyslově, tělesně a duševně zdravé, na základě doporučení SPC a rozhodnutí ředitelky jsou přijímány i děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
A. PRÁVA A POVINNOSTI ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ, DĚTÍ A
ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY
1. Práva a povinnosti zákonných zástupců
1.1. Zákonný zástupce dítěte má právo:
o Být informováni o záměrech a koncepci školy (nástěnka školy, webové stránky)
o Na diskrétnost a ochranu informací, týkajících se jejich dítěte a rodinného života.
o Zvolit pro své dítě formu docházky a stravování.
o Být v dostatečném předstihu a konkrétně informován o plánovaných akcích a provozních změnách ve škole (výlety, návštěvy divadla, uzavření školy v době prázdnin apod.) a to písemně na nástěnce u vchodu do třídy a na webových stránkách školy a ústně pedagogem při předávání dítěte.
o Po dohodě s ředitelkou být přítomen výchovně vzdělávacím činnostem.
o Konzultovat s učitelkou a ředitelkou výsledky vzdělávání svého dítěte, především problémy a neúspěchy.
o Seznámit se se školním vzdělávacím programem, sdělit k němu své připomínky a náměty.
o Požádat ředitelku školy o individuální úpravu pravidel stanovených ve školním řádu (např. snížení úplaty).
o Účastnit se akcí pořádaných školou pro rodiče nebo děti a rodiče, využívat nabídek školy.
o Vyjádřit anonymně vlastní hodnocení školy v evaluačním dotazníku pro rodiče (1krát ročně).
1.2. Zákonný zástupce je povinen:
o Nejpozději v den nástupu dítěte do školy vyplnit údaje v evidenčním listě dítěte a tyto údaje v průběhu roku při změně neprodleně aktualizovat u ředitelky školy.
o Zajistit, aby dítě docházelo do mateřské školy zdravé, bylo vhodně a čistě upraveno (hrací kalhoty, případně zástěrka, tričko, pevné plné papuče s protiskluznou podrážkou, dále mělo v šatně uloženo přiměřené oblečení pro venkovní aktivity a pyžamo).
o Informovat mateřskou školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte.
o Uhradit v určený termín (do 15.dne v měsíci) úplatu za vzdělávání ve stanovené výši v hotovosti v pokladně školy.(viz. Směrnice o stanovení úplaty za předškolní vzdělávání)
o Uhradit zálohově stravné v jídelně MŠ Brodek dle pokynů vedoucí jídelny.
o V případě odhlášení dítěte ze stravy lze tak učinit nejpozději 24h předem a to u pedagogických zaměstnanců MŠ nebo přímo ve školní jídelně v Brodku. V první den nepřítomnosti dítěte si lze neodhlášený oběd vyzvednou do vlastních nádob v MŠ a to v době od 11.30 do 13.00 hodin.
o Chce-li, aby jeho dítě předávala a přebírala v MŠ jiná osoba, pověří ji písemně na předtištěném formuláři, který si vyzvedne u ředitelky školy.
o Informuje neprodleně (nejpozději do doby opuštění areálu mateřské školy) pedagogického pracovníka o úrazu dítěte, který se stal po převzetí dítěte od pedagogického pracovníka v areálu školy (šatna, školní zahrada apod.).
o Zákonní zástupci nebo pověřené osoby předávají dítě v době určené pro příchod dětí do mateřské školy po jeho převlečení v šatně pedagogickým pracovnicím ve třídě MŠ.
o Dítě si přebírají po skončení jeho vzdělávání od pedagogického pracovníka mateřské školy ve třídě, popřípadě na zahradě mateřské školy, a to v době určené mateřskou školou k přebírání dětí, zákonní zástupci, popřípadě osoby pověřené k převzetí dítěte, se po vyzvednutí dítěte nezdržují v mateřské škole déle než je nezbytné a opustí neprodleně areál školy.
o V případě, že je se zákonnými zástupci dítěte dohodnuta individuální délka jeho pobytu v mateřské škole nebo v dalších mimořádných případech (návštěva lékaře, rodinné důvody apod.) bude s nimi i samostatně dohodnut způsob přebírání dítěte ke vzdělávání a jeho předávání po ukončení vzdělávání.
o Nepřítomnost dítěte je povinen nahlásit nejpozději do 3 dnů osobně nebo telefonicky.
o Z důvodu pravidel školy pro bezpečnost dětí (Směrnice o zajištění bezpečnosti dětí při pobytu v MŠ) nedovolují rodiče dětem do školy nosit nebezpečné či nehygienické hračky a předměty.
o V případě, že se u dítěte projeví známky onemocnění během pobytu v MŠ, je povinen zákonný zástupce nebo jim pověřené osoby neprodleně po výzvě pedagoga dítě z mateřské školy převzít a navštívit lékaře.
o Sledovat aktuální formace a pokyny ředitelky školy na nástěnce a řídit se jimi.
2. Práva a povinnosti dětí
2.1. Dítě v MŠ má právo:
o Na svobodný projev, mít vlastní názor
o Být vyslechnuto, být respektováno
o Má právo na ochranu před násilím, zanedbáváním a patologickými vlivy (viz. Preventivní program školy)
o Na podmínky zabezpečující bezpečnost a důstojnost.
o Na rovné podmínky ve vzdělávání
o Na plný rozvoj osobnosti tělesný, duševní, mravní a sociální
o Na svobodnou hru dle své vlastní volby
o Jíst tolik, kolik chce a kdykoliv se jít ve třídě napít.
o Jít kdykoliv na toaletu
o Být oslovováno tak, jak je zvyklé z domova
o Právo na pomoc zaměstnance, když to dítě potřebuje
2.2. Povinnosti dítěte v MŠ
o Respektovat pokyny zaměstnanců školy
o Při hře být tolerantní, učit se řešit konflikty dohodou
o Chovat se tak, aby neublížilo ostatním
o Neničit práci druhých ani majetek školy
o Říci učitelce, když chce opustit třídu (toaleta apod.)
o Ukládat své osobní věci i půjčené věci k činnostem na své místo (přiměřeně věku)
o Upevňovat si společenské návyky
o Dodržovat zásady hygieny (přiměřeně věku)
o Dodržovat bezpečnostní pravidla ve škole, na hřišti i při akcích školy, tak jak o nich bylo poučeno.
3. Práva a povinnosti zaměstnanců
Práva a povinnosti zaměstnanců jsou upraveny zvláštními vnitřními předpisy ředitelky školy a vycházejí především z pracovních náplní jednotlivých zaměstnanců. Mimo to plní aktuální pokyny a příkazy ředitelky školy v souladu s platnou legislativou.
Při vzdělávání dětí pedagogičtí pracovníci zodpovídají za bezpečnost svěřených dětí po celou dobu vzdělávání, dodržují pravidla a zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, které pro tuto oblast stanoví (Směrnice o bezpečnosti dětí při pobytu v MŠ) a další platnou legislativu. Vzhledem k ochraně zdraví a zejména bezpečnosti dětí při přebírání dítěte zraněného (např. šití tržné rány, dlaha, sádra apod.), může pedagogický pracovník odmítnout přijetí tohoto dítěte do mateřské školy. Dětem v MŠ se léky podávají jen ve zcela výjimečných případech po dohodě s ředitelkou školy.
V oblasti ochrany před sociálně patologickými jevy je i výchovně vzdělávací působení na děti předškolního věku zaměřeno na zdravý způsob života.
B. PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM ŠKOLY
1. Režimové požadavky
Režim dne je stanoven. Zaměstnanci se jím řídí a současně jej pružně přizpůsobují aktuálním potřebám dětí. Děti tak mohou využívat nejen společných spontánních her, řízených činností, ale i individuální péči pedagoga či využití relaxačního koutku k potřebě soukromí.
a) Nástup dítěte ……… od 6,15 do 8,45 hodin - Při nástupu dětí vycházíme vstříc rodičům a uplatňujeme pro dítě individuální adaptační režim. Dítě je zákonný zástupce povinen přivézt do třídy a osobně předat učitelce.
b) Spontánní hry …...... od 6,15 do 8,45 hodin - Hry jsou určeny k aklimatizaci dítěte a především k uspokojení individuálních hrových potřeb dítěte. Dětem jsou pedagogem nabízeny aktivity, dítě si libovolně volí činnost, do které se zapojí.
c) Přesnídávka ………. od 8,00 do 9,00 hodin - Je připravována školnicí. Děti jsou vedeny k zásadám správného stolování, starší děti si mohou volit v tomto časovém rozpětí libovolnou dobu svačiny, mladší děti svačí společně s učitelkou.
d) Řízené činnosti …… od 9,00 do 9,45 hodin - Při těchto činnostech pracují děti společně nebo ve skupinkách, činnost vede pedagog a je zaměřena na rozvoj dovedností a rozšíření vědomostí, zohledňuje zájmy a potřeby dětí.
e) Pobyt venku ……… od 9,45 do 11,45 hodin - Děti s učitelkou využívají areálu školy a vycházek do okolí co nejvíce. Výjimku tvoří mrazivé počasí pod -10 stupňů, silný déšť a inverzní ráz počasí. Hřiště MŠ je vybaveno krytým pískovištěm, místností pro ukládání hraček, průlezkami, houpačkami a skluzavkou. Rodiče přizpůsobí oděv dětí pro využívání těchto herních prvků.
f) Oběd ……………... od 11,45 do 12,15 hodin - Stravu dováží firma ze školní jídelny v Brodku u Přerova, dětem ji servíruje školnice. Strava je vyvážená a odpovídá požadavkům stravování pro děti od 3 do 6 let. Zohledňujeme individuální požadavky na stravovací návyky či dietní opatření. Odstup mezi přesnídávkou, obědem a svačinkou činí 2,30 – 3,00 hodin, podle normy. Je dbáno na kulturu stolování.
g) Odpočinek ………. od 12,15 do 14,15 hodin - Děti provádějí hygienu (mytí, čištění zubů) a ukládají se do postýlek v ložnici s pevnými lůžky. Lůžkoviny jsou denně větrány, praní ložního prádla zajišťuje jednou za 3 týdny školnice, výměnu pyžamka zajišťují rodiče nejméně jednou za 14 dní. V úvodu odpočinku probíhá literární chvilka. Děti, které neusínají, mají právo po půl hodině klidu na lůžku volit si jinou klidovou odpočinkovou činnost (spontánní hru, prohlížení dětských knih apod.).
h) Svačinka ………… od 14,15 do 14,30 hodin - Postupné probouzení dětí plynule přechází v převlékání a svačinku, kterou připravuje školnice. Děti jsou vedeny k sebeobsluze.
i) Spontánní hry ….... od 14,30 do 15,30 hodin - Hry a zájmové činnosti využívají děti individuálně. Pedagog nabízí aktivity dětem.
j) Odchody dětí ….. podle dohody s rodiči
Před obědem 11,15 až 11,45
Po obědě 12,15 až 12,45
Odpoledne 14,30 až 15.30
Mimořádný odchod dítěte z MŠ nahlásí rodiče předem.
k) Pitný režim ……. Ke každému jídlu je podáváno dostatečné množství vhodných nápojů, v průběhu dne jsou dětem k dispozici nápoje v konvici ve třídě.
l) Otužování ………. Děti jsou otužovány vzduchem při pohybových aktivitách, častým větráním, vhodným oblékáním. V nabídce aktivit školy je pro starší děti saunování.
m) Sledování televize ... Je využíváno pouze speciální vysílání pro MŠ cca 20 minut týdně.
2. Další ustanovení
2.1. Pokud si pověřená osoba nevyzvedne dítě do stanovené doby, příslušný pedagogický pracovník
- pokusí se pověřené osoby kontaktovat telefonicky,
- informuje telefonicky ředitelku školy,
- obrátí se na Policii ČR - podle § 43 zákona č. 283/1991 Sb., o Policii České republiky, ve znění pozdějších předpisů, má každý právo obrátit se na policistu a policejní útvary se žádostí o pomoc. Veškeré náklady spojené se zajištěním neodkladné péče o dítě jsou předloženy k úhradě jeho zákonným zástupcům (práce přesčas, doprava, umístěnka atd.).
(pozn.: Podle § 5 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, právnická osoba vykonávající činnost mateřské školy vykonává dohled nad dítětem až do doby, kdy je pedagogický pracovník předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě. V této době musí s dítětem setrvávat na území mateřské školy.)
2.2. Ukončit docházku dítěte může zákonný zástupce písemným oznámením ředitelce školy. Docházku dítěte ukončuje také ředitelka školy ve správním řízení pokud:
- dítě bez omluvy nedochází do MŠ déle než 1 měsíc
- zástupce dítěte opakovaně závažným způsobem narušuje provoz MŠ
- ukončení docházky doporučí lékař dítěte nebo školské poradenské zařízení
- zákonný zástupce opakovaně neuhradí úplatu za školní vzdělávání nebo stravování
- vychází ze zákona č.561/2004Sb., §35, odst.1
C. PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI
1. Pedagogický pracovník (eventuelně jiný pověřený pracovník školy) zodpovídá za bezpečnost dětí jemu svěřených po celou dobu přímé výchovně vzdělávací práce s nimi. Povinnosti k zajištění bezpečnosti stanovuje zvláštní vnitřní předpis školy (Směrnice o zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí v MŠ Čj.08/09).
2. Ve vnitřních i vnějších prostorách školy platí přísný zákaz požívání alkoholu a kouření, používání nepovolených elektrických spotřebičů.
3. V prostorách školy si odkládají osobní věci zaměstnanci i děti na místa, která jsou k tomu určena.
4. Při konání akce s rodiči ve škole jsou tito povinni řídit se bezpečnostními pokyny a pravidly školy, dbát na hygienu a bezpečnost svoji i svých dětí.
D. PODMÍNKY ZACHÁZENÍ S MAJETKEM ŠKOLY
1. Zaměstnancům školy je v souladu se Směrnicí o majetku MŠ a jeho inventarizaci (Čj.10/09) a pracovními náplněmi stanovena povinnost využívat svěřený majetek pouze k těm účelům, k nimž je určen, o majetek řádně pečovat, udržovat jej v čistotě a provozuschopném stavu, hlásit neprodleně jeho poškození či ztrátu ředitelce školy.
2. Děti mohou se svolením učitelky plně využívat majetku školy, přiměřeně věku dbát na pravidla jeho užívání, čistotu a ukládání. O výše uvedeném jsou děti poučeny učitelkou. V rámci preventivního programu jsou děti seznámeny s problematikou vandalismu.
3. Zákonní zástupci dětí či pověřené osoby dbají na šetrné zacházení s vybavením školy, především v prostorách šaten, chodeb a areálu školy, kde při předávání dětí přebírají za dítě zodpovědnost. Jsou ohleduplní k věcem ostatních dětí.
E. HODNOCENÍ VZDĚLÁVÁNÍ
Na základě podkladů z hospitační činnosti, ze správ kontrolních orgánů a z evaluačních dotazníků pro rodiče a zaměstnance vypracovává ředitelka 1 krát za rok vlastní hodnocení MŠ, které je zveřejněno v šatně školy a na webových stránkách školy.
O naplňování jednotlivých kompetencí dětí vypovídá portfolio, které je na požádání předloženo zákonným zástupcům dítěte a na konci školního roku je jim předáno. Předškolní děti vypracovávají test školní zralosti. Pedagogové nepoměřují výsledky dětí mezi sebou, ale zaznamenávají pokroky, získané dovednosti a kompetence u jednotlivých dětí.
Závěrečná ustanovení
1. Školní řád je závaznou normou pro zaměstnance, děti, jejich zákonné zástupce, případně osoby pověřené jejich zastupováním. Seznámení s řádem a souhlas s jeho ustanoveními stvrdí zákonný zástupce dítěte na podpisovém archu (příloha č.1)
2. Tento školní řád nahrazuje Školní řád ze dne 1.9.2008
3. Řád nabývá účinnosti dne 1.3.2009
VCitově 30.1.2009 Ředitelka školy